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  • 교수학습개발센터에서는 전공별 교수법 및 학습 · 연구 활동을 장려하고자 동료 교원 간 교수법 공동 연구를 지원하며 전공 내의 교수법 개선을 위한 연구를 비롯하여 특정 교수법에 대하여 관심 있는 교수님이 함께 연구할 수 있도록 구성되었습니다.
지원 규모
지원 규모
지원 부문 사업명1 사업명2
지원강좌 20개 10개 그룹 10개 그룹
지원 대상
  • ① 재능대학교에 재직 중인 전임 교원 및 비전임교원(시간강사 포함)
  • ② 정규 학기에 1개 강좌 이상 담당 교원
지원 사항
  • ① 소정의 그룹별 활동 지원금 및 보고서 작성 지원금
  • ② 우수 활동 그룹 시상
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제목 <2011년 교수학습동아리> SWFI Study (사회복지현장실습 연구동아리)
작성자 관리자 작성일 2012-01-12 조회 121
첨부파일
동아리명 : SWFI Study 
                        (Social Welfare Filed Instruction Study : 사회복지현장실습 연구동아리)
 
1.  필요성 및 목표
  1) 사업필요성
     - 사회복지현장실습은 현장실습과 수업이 이루어지기 전 실습 필수요소에 대한 예비학습이 요구됨
     - 학과차원의 사회복지기관에 대한 정보 수집 및 학생오리엔테이션 자료를 제작하는 것이 필요
     - 사회복지 현장흐름이 반영되는 현장실습 매뉴얼이 개발되어야 함.
 
  2) 사업목표
     - 사회복지실습기관에 대한 정보수집 및 분석을 위한 연구 및 토의
     - 실습교육과 기타 교과과정 연계 및 활용에 대한 연구 및 토의
     - 사회복지과 차원의 실습매뉴얼 개발
  
2. 동아리 운영
  1)  운영 내용
       - 동아리 스터디: 실습교육 동향과 발전방향에 대한 연구모임 2회
       - 외부 전문가 초청 특강 1회
       - 실습매뉴얼 개발회의 : 3회
  2) 운영 방법
       - 기간: 2011. 8월 ~ 12월
       - 시간: 1회 모임 시 2-3시간 활동
  3) 운영성과
       - 1차 스터디 회의 : 9월 22일
       - 2차 스터디 회의 : 10월 5일
       - 전문가 특강 및 스터디 : 10월 24일
       - 실습매뉴얼 개발회의 1차 : 11월 11일
       - 실습매뉴얼 개발회의 2차 : 11월 22일
       - 실습매뉴얼 개발회의 3차 : 12월 5일
 
3. 성과 분석 및 자체 평가
  - 동아리활동 내용으로 본 양적성과는 동아리 활동을 계획대로 실시하였고, 활동의 성과인 실습매뉴얼 내용을
    확정한 것임.
  - 동아리활동은 사회복지과 사회복지현장실습의 체계가 보다 충실해지는데 도움이 되었음. 
    동아리활동을 하는 것이 교수회의와 같은 형태와 달리 학습과 논의를 심도있게 할 수 있어서 효과적이었음.
  - 학생들의 실습지원을 위한 서식마련, 오리엔테이션 실시 등의 기반이 되었고 ‘산업체와 함께 하는 실습발표회’를
    개최하는 등의 실습교육 발전에 도움이 되었음.

4. 우수 사례
  ▪ 한국성서대학교 안정선 교수의 ‘실습교육과 수퍼비전’ 특강으로 실습 수퍼비전에 대한 학습을 실시함.

5. 향후 계획 및 개선 방향
  - 사회복지과 교수들의 교수학습연구 동아리 활동으로 실시한 SWFI 활동은 2011년 하반기에 소기의 성과를
    거두었으므로 이에 대한 활동은 종결하기로 함.
  - 향후 유사분야 교수학습연구 동아리로 학교의 실습수퍼비전, 또는 기관의 실습수퍼비전, 방학중 실습수퍼비전 등
    세부적인 내용으로 활동할 수 있음.
 
댓글(1)
  • 관리자 [ 2011-06-10 오후 4:32:00 ] IP Address : 192.168.0.77
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