지원 규모

지원 규모

지원 부문	계	사업명1	사업명2
지원강좌	20개	10개 그룹	10개 그룹

지원 대상

• ① 재능대학교에 재직 중인 전임 교원 및 비전임교원(시간강사 포함)
• ② 정규 학기에 1개 강좌 이상 담당 교원

지원 사항

• ① 소정의 그룹별 활동 지원금 및 보고서 작성 지원금
• ② 우수 활동 그룹 시상

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제목	<2012년 교수학습동아리> 에듀피티 스터디
작성자	관리자	작성일	2013-01-15	조회	259
첨부파일
◆ 동아리명 : 에듀피티 스터디 (edu-PT study)   1. 필요성 및 목표   1) 필요성        - 다양한 학습자의 개인차를 배려한 교수-학습 요구        - 스마트 시대, 스마트한 학습자의 요구에 대응하는 교수-학습 방식 요구        - 일방적인 강의보다 학습자의 자발적 참여를 배려한 교수-학습의 필요        - 온라인 상의 학습 정보를 취사선택하여 부가가치를 창출하도록 지원하는 교수-학습 기법 요구   2) 사업목표        - 설득력 있는 교수-학습 프레젠테이션 자료 설계 및 제작 기법 습득과 공유        - 교수-학습 프레젠테이션 자료 개발 노하우와 스킬 습득을 위한 스터디        - 교수-학습 프레젠테이션 자료의 클리닉을 통한 직접적이고 적극적인 교정과 사례 발표와 피드백을 통한           교수-학습 능력 업그레이드   2. 동아리 운영   1) 동아리 활동 기간 및 시간        - 2012년 8월 ~ 11월 / 수요일 오후 2시간씩     2) 활동 내용        - 동아리 스터디: 교수-학습 프레젠테이션 제작 노하우 및 스킬 익히기        - 외부 전문가 초청 특강: 최신 트랜드 습득 및 앱 개발 기법 전수        - 프레젠테이션 클리닉: 교수-학습 프레젠테이션가운데 샘플을 가지고 클리닉한 후 공유하도록 함.   3) 세부일정        2012. 8. 29: 교육용 프레젠테이션 제작 기법(1) - 기본 익히기와 단칼에 프레젠테이션 만들기        2012. 9. 12: 교육용 프레젠테이션 제작 기법(2) - 준비 단계 전략 세우기                              프레젠테이션 클리닉할 자료 제작        2012. 9. 26: 교육용 프레젠테이션 제작 기법(3) - 디자인 전략 세우기                              프레젠테이션 클리닉할 자료 입수 및 클리닉        2012. 10. 10: 교육용 프레젠테이션 제작 기법(4) - 발표 전략(강의 전략) 세우기                                 클리닉한 프레젠테이션을 참고로 자신의 프레젠테이션 개선하기        2012. 10. 17: 초청 특강 – 스마트 폰 앱 개발의 실제        2012. 11.  7: 총정리 및 몇 가지 중요한 팁의 전수 및 발표   3. 성과 분석 및 자체 평가    ▪ 회원들의 적극적인 참여와 협조로 설정한 목표를 달성    ▪ 회원들이 제작한 교수-학습 프레젠테이션 품질이 괄목할 만하게 개선되었음. 4. 향후 계획 및 개선 방향    ▪ 2013년에는 강의 프레젠테이션 자료 제작 및 클리닉을 강화할 예정임.    ▪ 메일을 통해 레터 형식으로 학습 자료 제공하도록 노력할 것임.    ▪ 지속적인 스터디 활동 전개와 회원 상호간의 자료 교환과 공유

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